media pembelajaran menggunakan ppt

Posted by : Bank Makalah Senin, 27 April 2015

Tugas Kelompok I

Media Power Point

( Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Media Pembelajaran Matematika )

Dosen Pembimbing : Safitri Agustina, M.Pd.

Disusun oleh :

Muhammad Yasin : 1311050218

Jur/Kelas : Pend. Matematika/E

Semester : Empat ( IV )

FAKULTAS TARBIYAH dan KEGURUAN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)

RADEN INTAN LAMPUNG

TAHUN 2015 M/1436 H

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat ALLAH SWT. yang telah memberikan rahmat serta hidayah-Nya sehingga penyusun dapat menyelesaikan makalah ini. Makalah ini disusun sebagai tugas kelompok pada mata kuliah Media Pembelajaran Matematika di Institut Agama Islam Negeri Raden Intan Lampung, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Tadris Matematika.

Dalam kesempatan ini penyusun mengucapkan terima kasih kepada ibu Safitri Agustina, M.Pd. sebagai dosen pembimbing yang telah membantu menyusun dalam belajar Media Pembelajaran Matematika, sehingga penyusun dapat menyelesaikan makalah ini yang berjudul Media Pembelajaran menggunakan PPT.

Akhir kata, penyusun menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kesempurnaan. Akan tetapi penyusun sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari berbagai pihak, agar makalah ini pada masa-masa mendatang mengalami kesempurnaan dan sekaligus dapat memenuhi harapan kita semua. Penyusun juga berharap semoga laporan ini dapat berguna dan bermanfaat bagi kita semua. Amin

Bandar Lampung, 12 April 2015

Penyusun

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

HAL

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ……………………………………………….. 4

B. Rumusan Masalah ……………………………………………. 4

BAB II PEMBAHASAN

A. Sejarah Microsoft Power Point ........................................... 5

B. Pengertian Microsoft Power Point ...............………........... 5

C. Cara Membuka Microsoft Power Point ............................. 6

D. Manfaat Microsoft Power Point Dalam Pendidikan .......... 6

E. Kelebihan Powerpoint Dalam Pembelajaran ...................... 7

F. Kekurangan Powerpoint Dalam Pembelajaran ................... 8

BAB III PENUTUP

KESIMPULAN ……………………………………………… 9

DAFTAR PUSTAKA

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pada saat ini perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah menyentuh segala aspek kehidupan manusia. Salah satu aspek yang merasakan manfaat tersebut adalah pendidikan. Pendidikan saat ini telah memberikan pengaruh yang besar terhadap kehidupan manusia terutama pendidikan yang menggunakan produk teknologi. Pendidikan merupakan sumber kemajuan bangsa yang menentukan daya saing bangsa.

Pengguanaan komputer oleh guru sebagai salah satu produk teknologi informasi dan komunikasi dapat mendukung tercapainya tujuan pembelajaran. Untuk itu, seorang guru dituntut untuk kreatif guna meningkatkan aktivitas siswa dan meningkatkan mutu pembelajaran. Untuk mencapai tujuan tersebut, guru seyogyanya mulai menyadari pentingnya aspek teknologi untuk menunjang proses pembelajaran, salah satunya adalah bahan sajian yang menggunakan komputer.

Program pembelajaran yang berbasis komputer efektif dalam mempertahankan minat peserta didik, karena mampu memadukan berbagai jenis media, gambar bergerak selayaknya informasi yang tercetak. Media pembelajaran berbasis komputer tersebut khususnya adalah Peranti lunak presentasi Microsoft office powerpoint.

B.Rumusan Masalah

1. Sejarah Microsoft powerpoint ?

2. Pengertian Microsoft powerpoint ?

3. Cara mengaplikasikan atau membuka Microsoft powerpoint?

4. Manfaat Microsoft powerpoint Dalam Pendidikan ?

5. Kekurangan dan Kelebihan Microsoft powerpoint dalam pembelajaran?

BAB II

PEMBAHASAN

A. Sejarah Microsoft Power Point

Aplikasi Microsoft Power Point ini pertama kali dikembangkan oleh Bob Gaskins dan Dennis Austin sebagai Presenter untuk perusahaan bernama Forethought, Inc yang kemudian mereka ubah namanya menjadi PowerPoint.
Pada tahun 1987, PowerPoint versi 1.0 dirilis, dan komputer yang didukungnya adalah Apple Macintosh. PowerPoint kala itu masih menggunakan warna hitam/putih, yang mampu membuat halaman teks dan grafik untuk transparansi overhead projektor(OHP). Setahun kemudian, versi baru dari PowerPoint muncul dengan dukungan warna.

Sejak tahun 1990, PowerPoint telah menjadi bagian standar yang tidak terpisahkan dalam paket aplikasi kantoran Microsoft Office System (kecuali Basic Edition). Versi terbaru adalah Microsoft Office PowerPoint 2007 (PowerPoint 12), yang dirilis pada bulan November ekstensi.2006, yang merupakan sebuah lompatan yang cukup jauh dari segi antar muka pengguna dan kemampuan grafik yang ditingkatkan. [1]

B. Pengertian Microsoft Power Point

Power point merupakan salah satu aplikasi dari Microsoft yang diperuntukkan sebegai media presentasi. Pada dasarnya banyak media presentasi saat ini yang dikembangkan oleh vendor-vendor lain, tetapi khususnya di Indonesia power point menjadi salah satu pilihan yang tidak asing lagi. Power point mungkin dianggap salah satu aplikasi yang dianggap sangat friendly bagi penggunanya. Power Point berjalan di atas komputer PC berbasis sistem operasi Microsoft Windows dan juga Apple Macintosh yang menggunakan sistem operasi Apple Mac OS, meskipun pada awalnya aplikasi ini berjalan di atas sistem operasi Xenix. Aplikasi ini sangat banyak digunakan, apalagi oleh kalangan perkantoran dan pebisnis, para pendidik, siswa, dan trainer.[2]

C. Cara Membuka Microsoft Power Point

· Langkah pertama yang harus dilakukan : Melalui Start Menu dengan cara klik tombol Start, pilih Program/ All Programs, pilih Microsoft Office – Microsoft Office Power Point.

· Kedua : Melalui Run dengan cara klik tombol Start – Run. Ketikkan Power Point, klik OK.

· Ketiga: Melalui Shortcut dengan cara klik 2x shortcut Microsoft PowerPoint di desktop.

Selain melalui program, membuka aplikasi ini bisa dilakukan pula dengan membuka file/ dokumen PowerPoint. Membuka file ini bisa melalui klik 2x atau klik kanan dan pilih Open. Dan Microsoft Power point siap untuk digunakan’

D. Manfaat Microsoft Power Point Dalam Pendidikan

Ada berbagai macam cara dilakukan oleh guru untuk memenuhi kebutuhan belajar siswa, diantaranya adalah dengan meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan. Untuk mengikuti perkembangan zaman dan juga tuntutan tujuan pembelajaran, guru dituntut kreatif dalam meningkatkan sarana proses pembelajaran salah satunya adalah penggunaan Microsoft powerpoint dalam pembelajaran.[3]

Dalam upaya memperbaiki proses pembelajaran agar efektif dan fungsional, maka fungsi media pembelajaran sangat penting untuk dimanfaatkan. Pemakaian media dalam proses pembelajaran dimaksudkan untuk mempertinggi daya cerna siswa terhadap informasi atau materi pembelajaran yang diberikan.

Microsoft Power Point merupakan salah satu program berbasis multi media yang dirancang khusus untuk menyampaikan presentasi yang mampu menjadikan nya sebagai media komunikasi yang menarik sehingga peserta didik merasa tidak bosan akan suasana belajar karna pendidik selalu memberikan suasana pembelajaran dengan media pembelajaran yang terus berbeda-beda.[4]

E. Kelebihan Powerpoint Dalam Pembelajaran

Walau pun banyak sekali pilihan dalam Media pembelajaran khususnya pendidikan matematika namun PPT adalah salah satu pilihan yang paling efektif, Penyajiannya yang menarik adalah salah satu alasan kenapa PPT bisa dikatakan bahwa salah satu media pembeajaran yang efektif, karena ada permainan warna, huruf dan animasi, baik animasi teks maupun animasi gambar atau foto. Karna akan lebih merangsang anak untuk mengetahui lebih jauh informasi tentang bahan ajar yang disajikan oleh pendidik.[5] Pesan informasi secara visual mudah dipahami peserta didik. Tenaga pendidik tidak perlu banyak menerangkan bahan ajar yang sedang disajikan, Dapat diperbanyak sesuai kebutuhandan dapat dipakai secara berulang-ulang, Dapat disimpan dalam bentuk data optik atau magnetik. (CD / Flashdisk), sehingga paraktis untuk di bawa ke mana-mana.

F. Kekurangan Powerpoint Dalam Pembelajaran

Selain memiliki kelebihan, media Microsoft power point juga memiliki kekurangan didalam proses pembelajaran diantaranya: Harus ada persiapan yang cukup menyita waktu dan tenaga yang lebih, Jika yang digunakan untuk presentasi di kelas maka para pendidik harus direpotkan oleh pengangkutan LCD dan layar Monitor. Jika layar monitor yang digunakan terlalu kecil maka kemungkinan besar siswa yang duduk jauh dari monitor kesulitan melihat sajian bahan ajar yang ditayangkan tersebut. Para pendidik harus memiliki cukup kemampuan untuk mengoperasikan program ini, agar jalannya presentasi tidak banyak hambatan. Dan yang paling menonjol adalah biaya yang digunakan lebih besar.[6]

BAB III

PENUTUP

Kesimpulan

Berdasarkan uraian diatas, dapat diambil kesimpulan bahwa media Power Point mempunyai banyak kelebihan untuk digunakan sebagai media penyampaian layanan pembelajaran. Dengan menggunakan media powerpoint siswa akan lebih memperhatikan materi yang diberikan karena metodenya bervariasi sehingga proses pembelajaran lebih kondusif. Selain itu, guru juga lebih mudah menjelaskan karena materi yang disampaikan bersifat point-point.